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Curso de História da Unidade Passos promove lançamento de livro

15/05/2017

Texto: Bruna Fornazieri, Fotos: Paulo Otavio Feliciano e Gilson Ferreira - Redação Agência Escola

O coordenador do Curso de História da Unidade Passos, professor Edgar Rodrigues de Oliveira, juntamente com professores e alunos do curso, promoveram no dia 24 de março o lançamento do livro “A Deserção da História: pós-modernidade e neoliberalismo como armas ideológicas do capitalismo global”, do escritor e professor passense radicado em Ribeirão Preto-SP, Gilberto Abreu.

O lançamento aconteceu no Bloco 1 (Prédio principal) da UEMG - Unidade Passos e de acordo com o coordenador do Curso de História professor Edgar Rodrigues de Oliveira, inicialmente o evento era para os alunos do Curso de História como complemento de conhecimentos específicos do Curso e tinha como objetivo também, ampliar a vivência acadêmica de seus alunos. Contudo, em função da importância da temática e mediante convite, o evento contou com a presença de alunos e professores de outros cursos da instituição como Serviço Social, Pedagogia, Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Direito, o que permitiu ampliar a abrangência do evento de forma significativa na instituição.

Estiveram presentes aproximadamente 250 pessoas entre estudantes, professores dos diversos cursos que se fizeram representar e a agradável presença em número expressivo de amigos pessoais de longa data do professor Gilberto que aqui vieram para ouvi-lo e prestigiá-lo.

Ainda segundo o coordenador do Curso de História professor Edgar Rodrigues, a temática do livro do professor Gilberto Abreu é atual e fala sobre globalização, a situação política e econômica do Brasil e muitos outros assuntos que expandem o conhecimento acadêmico. O coordenador agradece a interação dos alunos da UEMG, amigos pessoais do palestrante e em especial ao professor e escritor Gilberto Abreu pela presença e ensinamentos.

Ao fim da fala do professor Gilberto Abreu estabeleceu-se um ciclo de perguntas onde várias pessoas puderam interagir com o escritor e palestrante, o que muito ilustrou o evento. Após a rodada de perguntas, o professor Gilberto fez o lançamento oficial do livro seguido de uma sessão de autógrafos nos exemplares que ali foram disponibilizados para venda.

Conforme Abreu em sua explanação, seu livro é uma obra lançada pela Editora Appris de Ribeirão Preto – SP e é o resultado da investigação sobre um conjunto de temas que emergem das contraditórias conjunturas em que o país e o mundo atualmente se encontram imersos, conjunturas estas em que se permite avaliar a perda do valor da historicidade nas teorias autoproclamadas como pós-modernas.

“A obra vem destacar, como o fazem, o contexto atual como desapegado do passado e autogerador de um presente contínuo que anula a perspectividade, o futuro, e nutre um mal disfarçado sentimento de desprezo pelo passado. Este livro investiga essa questão, demonstra as suas balizas ideológicas e os seus alicerces políticos. Não foi mera coincidência ter ocorrido no início dos anos 1970, justamente no instante em que o sistema capitalista alcançava a máxima atuação planetária, a tão temida crise que se anuncia. A revolução tecnológica alterava as condições gerais de produção, distribuição e consumo, processava-se uma revolução financeira que se despegava delas, provocando uma hipertrofia jamais vista em tempos anteriores. Essas mudanças necessitavam de ideólogos que as confirmassem. Por isso, compreendemos o Neoliberalismo na Economia (proposto desde os anos 1940), então restrito aos meios acadêmicos, e o Pós-Modernismo na Cultura como um ‘desvio’, conscientemente planejado e executado, duas correntes justificadoras do capitalismo global. Inescapável. Inultrapassável. Fase final da História. Mas a História não acabou. Apesar dos que desertaram dela”, explica Gilberto Abreu.

Para o professor Edgar, como evento acadêmico mostrou que boas temáticas tem a aceitação e respeito da comunidade acadêmica, o que empresta credibilidade à instituição e amplia os horizontes discentes, principalmente para aqueles das áreas de humanas que necessitam sempre complementar seus conhecimentos com experiência e olhar externos à rotina acadêmica.







 

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